Bilim insanları, dürtüleri ve duyguları kontrol etmekte zorlanan çocukların ve gençlerin, yönetici işlevleri ve dürtüsel davranışları yönetme görevini üstlenen beynin ön kısmı olan prefrontal korteksin yetersiz gelişmiş olabileceğine inanmaktadır. Aslında, onların duygusal tepkilerini ve bu tepkilerle ilişkilendirilen davranışları yönetmeleri daha zordur ve inatçı davranışları yönetmek ekstra çalışma ve pratiğe ihtiyaç duyabilir. Prefrontal korteksin gelişimi çok genç yaşlardan itibaren başlar ve yirmili yaşlarımıza kadar devam eder. Bazı çocuklar ve gençler için bu alan daha sonra gelişir, duyguları ve davranışları kontrol etmede daha az yetenekli bir beyine yol açar.

”Davranışsal refleks tepkisi, alışma ve duyarlılaştırma benzeri basit öğrenme edimleriyle değişebiliyor. Bu sistemle daha karmaşık davranışların dağişimlerini incelemek mümkün olabilir.” diyor Nobel ödüllü yazar Eric Kandel. Bu cümle ihtiyaç duyulan motor hücrelerinin uyarılmasıyla davranışlarda değişim oluşturacağının kanıtıdır. Uyarılma sayesinde nöronlar arasındaki iletişim kuvvetlenmekte ve yeni bir davranış öğrenilebilmektedir.